睿源教育双博士,缔造郑州中小学衔接教育传奇

2018-7-24 16:08:42 点击: 来源:管理员


睿源16年,专注于教学

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2002年,睿源教育从外语培训中心起步,十六年沉淀与发展,睿源学校积累了一大批教育专家、管理精英、各学科研发人才及一线授课名师。其总结出的“4321教学模式”,“256系统化教学体系”处于行业领先地位。

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十六年来,众多学子从睿源走出,踏入了心目中理想学校的校门,更有众多学子迈入耶鲁大学、新加坡南洋理工学院等世界名校, 成为睿源的骄傲。


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今天,十六岁的睿源风华正茂,从起初单一的外语培训已发展为5-18岁青少儿全科学习中心,尤其在中小学衔接教育培训方面,其独创的“龙班”模式,在郑州市校外培训机构中遥遥领先,这与睿源教育两位博士校长的教育观念和丰富的实践经验密不可分。

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?教育双博士领航睿源教育

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牛新哲:北师大博士,着名小升初衔接教育研究专家,国家级课题《中小学英语衔接教育模式研究》课题组成员,郑州外国语学校原年级长,曾培养出两届高考状元。2018女儿河南高考文科 652 分,英语 146 分(全省第二)。

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海盛博士英语教育学博士,副教授,北京外国语大学访问学者,小升初研究专家,原郑州外国语学校英语教研组组长,小升初命题人之一,全国民办外语教学语研究中心专家顾问,郑州睿源教育教学总监。

牛新哲博士和海盛博士,两位既是在郑州外国语学校工作时的优秀青年教师,又是同在北京高等学府深造的密友,具有深厚的教育背景,在睿源发展战略上两人达成共识。

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睿源龙班,打造精英教育一条龙成长中心

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社会和学校的要求在变,培训人才的方向在变,这些都要求我们的教育培训不但要与‘试’俱进,更要与时俱进,这是龙班课程设计的基本思路。”负责睿源课程规划的海盛博士解释道。

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龙班有四大特色:

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一是精英教育。云集优秀学员,遴选优秀教师担纲教学,营造比学赶帮的学习氛围,培养脚踏实地的学习精神,为这些精英学生适应名校高强度的竞争压力奠定良好的基础,同时,签约教学又让师生合作空前融洽,为进入青春期的学员在进入名校后构建和谐的师生关系提前预热。

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二是衔接教育。秉承一条龙的教学理念,通过基础知识梳理、名师心理讲座等方式,从心理、学习方法上做好小学与初中的衔接过渡,让学员做到与名校的无缝对接。每年暑假,睿源都会继续加强衔接教育,因为睿源教育清楚地认识到,从事‘六升七衔接’教育是为了更好地帮助小学生升入中学,使孩子能够和中学阶段实现无缝对接,保证孩子优秀的学习能力和学习优势,这是教育培训的本质。

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三是国际教育。在英语备考过程中,睿源专职外教主持英语口语开放性话题教学,既提升学生的听说口语水平,又拓展学员的国际视野,与名校着重英语素质的国际教育理念不谋而合。

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四是生命教育。教会孩子懂得生命的价值和意义,激发生命内驱力,学会尊重,学会感恩,学会珍惜,学会成长!

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“按照这种模式培养出来的毕业生,不但可以顺利与中学对接,而且会在各类中学继续成为佼佼者。自2009年睿源开设“龙班”以来,已有数千名优秀学子通过“龙班”走进了他们心仪的学校,并在学校保持优秀的学习能力和学习优势,让更多的家长和学员共同见证了龙班“在中小学衔接教育”上的成功和独到之处。而孩子们的优秀和成功也说明了这一点,作为教育工作者,我们所有老师都很欣慰。”睿源教育海盛博士说。

一所优秀的培训学校一定有它独特的经验沉淀,优质的教育培训系统一定有专业的背景和理论在支持它不断发展,走得更远!

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“睿源的成功,在于他们始终对于教学质量控制系统的专注,从4321教学模式到现在的256教学系统,他们做的,比我们想的还好。”一位重点小学校长如是评价睿源。

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睿源教育始终坚持“教育人办教育”的理念,在两位博士校长的带领下,精心教学,真诚服务,以踏实的态度,严谨的作风面对每一位孩子和家长,在成绩面前不骄不躁,不忘初心,砥砺前行。

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践行先进教育思想 开创先进教育模式

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